Exploration artistique de monstres et gargouilles en arts plastiques en 5e
Les arts plastiques peuvent offrir une opportunité passionnante de découvrir des aspects sombres et étranges de la culture visuelle, notamment des monstres et des gargouilles. Les résultats de recherche Web pour la requête "monstres gargouilles arts plastiques 5e" fournissent une variété de ressources utiles pour celles et ceux qui cherchent à explorer ce sujet avec leurs élèves de 5e.
La création d'une chimère : une approche interdisciplinaire
Un exemple intéressant de cette exploration est fourni par la leçon intitulée "Une chimère", publiée sur le portail pédagogique de l'académie de Nantes. Cette leçon propose une approche interdisciplinaire de la création d'une chimère, en combinant des éléments de sciences naturelles, de français et d'arts plastiques. Les élèves sont encouragés à étudier les caractéristiques des animaux réels et imaginaires, à réfléchir aux possibilités de combiner ces caractéristiques de manière créative, et à créer leur propre chimère en utilisant des techniques de dessin et de sculpture.
Etudier les monstres en littérature et en arts plastiques
Une autre approche possible pour étudier les monstres en arts plastiques consiste à les lier à la littérature. Le site dubrevetaubac.fr propose une séquence pédagogique pour les élèves de 5e qui explore les différentes figures de monstres dans la littérature, de Frankenstein à Dracula en passant par les mythes antiques. Les élèves peuvent alors créer leur propre monstre ou leur propre gargouille en s'inspirant des descriptions littéraires.
Les gargouilles comme sujet d'étude
Les gargouilles sont un sujet de prédilection en arts plastiques, notamment en sculpture. Une ressource intéressante à ce sujet est fournie par la pédagogie de l'Académie de Nice, qui propose une fiche pédagogique intitulée "Gargouilles et chimères". Cette fiche explique l'histoire et la signification des gargouilles dans l'architecture gothique, et propose des suggestions pour créer des gargouilles en argile ou en papier mâché.
Une séquence sur les monstres
Le site arts-plastiques.ac-besancon.fr propose une séquence complète sur le thème des monstres pour les élèves de 5e, avec un focus sur les gargouilles. La séquence s'appuie sur l'utilisation de Padlet, une plateforme de collaboration en ligne, où les élèves peuvent partager leurs travaux et leurs réflexions. La séquence propose des activités variées, allant de la création de dessins ou de maquettes à l'étude de textes littéraires ou d'œuvres d'art.
Références artistiques pour les élèves de 5e
Enfin, le site artsplastiqueslcf.blogspot.com propose une liste de références artistiques pour les élèves de 5e, qui peuvent les aider à s'inspirer pour leurs propres créations. Cette liste inclut des artistes classiques tels que Michel-Ange ou Leonardo da Vinci, ainsi que des artistes contemporains tels que HR Giger ou Tim Burton.
En conclusion, les arts plastiques offrent une multitude de possibilités pour explorer les monstres et les gargouilles avec les élèves de 5e. Que ce soit en créant des chimères interdisciplinaires, en étudiant les figures littéraires de monstres, en créant des gargouilles en sculpture ou en se concentrant sur le thème des monstres dans une séquence plus large, les options sont nombreuses et variées.
InSitu - une chimère - Portail pédagogique : arts plastiques
www.pedagogie.ac-nantes.fr/...Etudier les figures des monstres en littérature en classe de 5ème
www.dubrevetaubac.fr/page/c...[PDF] Gargouilles et chimères - Pédagogie de l'Académie de Nice
www.pedagogie.ac-nice.fr/ds...LE MONSTRE – SÉQUENCE 5e – PADLET - Arts plastiques
arts-plastiques.ac-besancon...Références artistiques 5ème
artsplastiqueslcf.blogspot....[PDF] Des Ténèbres… Lumière
web.ac-reims.fr/dsden10/exp...Les 6e sur les traces des monstres au Mont Saint-Michel
college-clostardif.etab.ac-...Les gargouilles sont devenues à la fois fascinantes et effrayantes pour les enfants depuis des siècles. Ces créatures avec des ailes et des dents pointues ont été utilisées depuis l'ère médiévale pour protéger les bâtiments. Les gargouilles sont devenues une partie intégrante de la culture populaire et un aliment de base pour l'imagination des enfants.
En art plastiques en 5e, nous avons eu l'occasion de concevoir et de construire nos propres gargouilles en utilisant des matériaux divers et variés. Nous avons étudié la culture monstre et l'histoire des gargouilles pour nous aider à concevoir nos créations uniques. Nous avons découvert que certaines gargouilles étaient conçues pour avoir des formes de bêtes, de monstres et d'êtres humains. Nous avons aussi appris que certains bâtiments contiennent des centaines de gargouilles.
Au cours de l'année, nous avons tous conçu et construit des gargouilles très différentes. Certains ont choisi de construire des gargouilles à l'image de quelqu'un de connu, tandis que d'autres ont choisi de créer des monstres avec des ailes de chauve-souris pointues. C'était une activité très enrichissante qui m'a ouvert les yeux sur le monde des gargouilles et m'a permis de faire travailler ma créativité et ma capacité à résoudre des problèmes.
Mon expérience en art plastique 5e m'a aidé à me découvrir comme artiste et designer. Pour le projet de gargouille, j'ai choisi de faire une créature mi-humaine, mi-animale a ...